插班生和特长生

辛敏燕松开手扶着秦简安的胳膊，对她说：“祝贺你顺利通过了！”

秦简安眼睛似乎有些湿润：“谢谢辛老师，我好开心啊！”

辛敏燕笑着说：“好样的！上课了，你先回教室吧。”

“嗯嗯好的！”秦简安欢快地下楼了。

辛敏燕迟疑了一会儿，还是接着往八楼走去，她很好奇，这个传闻中没有中途招收特长生的艾岱老师，怎会轻易同意秦简安。

关于这栋教学楼，辛敏燕只有一点不满，那就是没有电梯。

听说当初建楼时，校领导考虑到学生太多，即使有电梯也会供不应求，而且认为多爬爬楼梯有益于学生强身健体，所以特地取消了电梯的配置。

结果就苦了那些上了年纪的教师，尤其是在高楼层办公的。

在八楼办公的教师不多，辛敏燕气喘吁吁地在门口瞧了瞧，很快便看见了右手边最里面，站在窗户前的艾岱。

辛敏燕敲门，见艾岱没反应，便直接走了过去。

艾岱发察觉到动静，转过头看：“辛老师？”他从齐肩卷发上取下了头戴式耳机。

艾岱为人严肃，长年累月钻心研究音乐教学，才四十出头的年纪，脸上已布满了细纹。

辛敏燕开门见山地说：“秦简安这孩子是我班的，她今天向艾老师申请加入特长生了吧？我来了解一下情况。”

平日不苟言笑的艾岱，此时却笑出声来：“呵呵，原来她是你班上的呀！这学生令我很惊喜啊！如果不是时间关系，我还想留下她再进一步谈谈。”

辛敏燕面露惊讶之色：“她在音乐方面这么优秀吗？”

旁边教舞蹈的方老师插一句：“辛老师，咱们艾老师今天可高兴坏了，总算又找着一个满意的培养对象了！”

艾岱摆摆手：“之前的就不说了，光是这个学期就有七个学生申请加入声乐特长生。每个学生都说自己爱唱歌，唱得好，实际上他们只不过为了提高升学概率，唱歌天赋很普通。”

“就算是中考选拔上来的那批学生，天赋和可塑性都好的也没几个。

“我原本想劝秦简安放弃特长生的念头，但是她非常坚持，一直请我给她一次展示的机会，说她或许可以用歌声打动我。这孩子很倔啊，而且说话一套一套的。”

方老师忍不住又插话：“你班上这个姑娘可真会说话哟！艾老师拒绝，她一点也不后缩，反而说觉得艾老师是整个学校，甚至整个洣市，对音乐最执着、最狂热的人。”

“说艾老师是因为希望学生发自内心的喜爱音乐，用严肃认真的态度对待音乐，而不是因为一时兴起、或是别的什么目的，所以才对选拔学生这么严格。”

“而她正因为真心喜爱音乐，希望将来的工作和生活都与音乐紧密相连，所以才申请加入特长生的，真心实意地求艾老师给她一次机会。”

“啧啧，我都被她说得感动了。而且啊……”

方老师说着说着有些激动，站了起来：“你猜怎么着，她没等艾老师开口，竟然直接就唱了起来！”

“哦，她这么棒的吗？”辛敏燕呵呵笑着，在心里给秦简安竖起大大的拇指，这孩子也太能耐了吧。

对于秦简安说的那番话，艾岱又何尝不感动。过去很多人对他的印象不太好，“严肃”、“刻板”、“玩音乐的疯子”、“刁难学生”……他听得多了，也就不甚在意别人是怎么说他的。

他想着在自己有生之年，多培养一些真正热爱音乐的孩子，也算是给他简单的人生一个圆满的交代。但好苗子多难找啊，尤其是在洣市这样的小城市。

今天遇到秦简安这样音乐天赋高，又能对他做出中肯评价的学生，实属不易。

艾岱接着对辛敏燕说：“她唱了一首通俗歌曲，听得出来她经常唱歌，嗓音很有磁性，音准、节奏、和情感都拿捏得好，是个很不错的苗子。”

“我让她今晚第二节自习课上来音乐教室，我还想多了解一些她的情况，打算给她制定目标，提一些建议。”

辛敏燕回答：“没问题，谢谢艾老师给孩子机会，我也督促她好好表现！”

当晚，距离第一节晚自习下课还有五分钟的时候，秦简安和夏晨曦简单说了几句，就悄悄打开后门溜了出去，爬楼梯上八楼。

秦简安先找到了音乐教室，透过窗户可以看到艾老师，和大约三十名学生。教室隔音效果很好，门外只能隐约能听到一点声音，听不清具体说些什么。

秦简安沿着走廊转了一圈，大致了解了一下八楼的构造。八楼有四间大教室，分别是音乐教室、舞蹈教室、美术教室、和多功能厅，此时都亮着灯，在上课。另有数间小教室，供学生单独练习的，暂时都空着。

下课铃响，须臾音乐教室的门从里面打开，学生陆续走出，有的去了小教室，有的下了楼。

艾岱还在教室里指导两名学生