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第七章 书山有路勤为径

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7

下午,少年回到家,忽然懊悔这次做事过火。生病?不想补课?请假两天养病,病养好继续学习呀。可如今,自己把话说完说绝,来不及后悔。

木黄中学报名时间有三天,少年最后这天来学校,这天报名结束不用回家,省去路程。他不明白,一场考验正等待着他。钟离昧老师不给少年报名。起初,少年以为老师开玩笑,越到后面他越发认为,不是玩笑,是真事。钟离昧老师认真严肃,没有半点戏谑,他雷厉风行,从来都是说什么就是什么。

办公室,挤满报名的学生或是家长,少年怯生生站在角落,他在等其他同学报名结束。“钟老师,我来报名。”少年把寒假作业递给老师,意外在这时发生。老师没有接他的寒假作业,把他凉在一边。

少年觉得钟离昧老师对自己的态度有变化,可他不明白为什么。

“别人想补课没机会,你却不补!我不要你到我这个班啦!”

少年辩解:“我不是有意不补课,那天,我是真的不舒服。”

“不舒服可以请假,你明明是不补课。”少年词穷。

“你让开!其他同学还要报名!”

少年神情沮丧。办公室,报名的同学完成注册,他还伫立原地。期间,他看到许多同学寒假作业不合格补写都过关。他的思绪飘啊飘,眼神悲伤。

上学期,我的期末成绩是班级第九,钟离昧老师为什么不给我报名?为什么会变成这样?类似的话,像精灵在脑海飞舞、盘旋。

直到,不知怎地,这时候,少年回想起,上学期的成绩报告册里,钟离昧老师写有的评语:“你让老师越来越喜欢你了。在学习中爱问了,爱思考了,积极主动了。可我们希望你注意学习技巧,注意思维方法。如果你注意到这两点,我相信,你学习起来会轻松愉快。”规整飘逸的隶书,少年反复翻看,他心里记得可清楚了。短短几句给少年强烈的信心,这是心灵上的震撼。

他觉得钟离昧老师喜欢他。此刻,这些话莫名其妙地出现在他的脑海。少年的眼神茫然,他把寒假作业再次递过去,他努力尝试。钟离昧老师熟视无睹,装作没看见。他处理其他同学的报名,或走出办公室抽烟,或与其他老师聊天,或给办公室的饮水器加水……反正,这位上学期还在少年成绩报告册里说喜欢他的老师,就这么冷暴力处理着他。少年的忧伤像空气无处不在。

8

细细思索,可能是钟离昧老师觉得自己很冲,冒犯到他,要给自己苦头吃。这次闯祸了。他怕钟离昧老师不给自己报名。有些事不想还好,越想越糟糕,让少年眼泪流出。流泪,抽噎的声音,没过多久,少年哭出声来。

室外,钟离昧老师跟其他老师聊天,不在乎他哭。有老师提醒他,他让他们别管。少年哭哭啼啼,持续两个小时。两个小时?

两个小时怎么来的?办公室墙壁上挂着钟表,少年看着钟表旋转,发出滴滴答答的声音,整整两个小时。难熬的两个小时!摧残着幼小的心灵。

很久很久以后,少年仍记得,这段时间,他幻想出无数理由。现在,办公室,人去楼空。临近四点,报名注册的学生忙完。钟离昧老师坐回原位,他伸出右手示意他。少年把寒假作业递给钟离昧老师。钟离昧老师认真检查。他严肃正经,没有丝毫做作。数学作业随便翻过,认真检查起语文。

前面的,他快速翻过,钟离昧老师仿佛有意识翻到作业末尾的作文。作文讲的是《新学期新计划》,少年在这篇作文里写的目标极富有挑战性,他希望总成绩提升五十。“这可是你说的。”少年不知道班主任嘴里的“你说的”具体指的是什么。但他知道,他可以报名啦!他心中的太阳升起,欢呼啊雀跃。

不管他提出怎样的要求,他都要答应他。他的意志坚决目标明确。他不想转班,不知道怎么转班,他不想因此而被开除,从而给母亲增添麻烦。

此时,他顾不了那么多,他想报名。他很快接受了这个任务。需要作出选择时,他总能果断决策,这里面有与生俱来的自信。

从办公室出来,少年撞见张皮皮。张皮皮迎面走来,问他:“怎么啦?”少年摇摇头,没说什么。只是,偶尔在张皮皮看向别处的时候偷偷擦脸。“我们出去吃?”少年点头,走出木黄中学后校门。夕阳笼罩木□□,香樟树有诗意的昏黄色。少年回想约定,心情沉重,这学期,绝对不能松懈。

不为别的,就为了证明自己,他也要打赢这场赌注。少年啊!努力吧!燃烧吧!没有什么不可能!只要自己不放弃,就有可能创造奇迹。

9

上学期末尾,古老的高原罕见地落了雪。木□□附近的山坡,褐色的树林上有苍白的雪闪耀着惨淡而不真实的灰白色。这天,大清早,少年走在男生宿舍楼梯口,有点儿冷,没有放在心上,他像往常准备去上课。

没有看天气预报,没有条件看天气预报,少年凭借经验隐约觉得下雪。宿舍,铁门微微敞

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