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第 14 章

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上了许久学,栗瑶发现自己最喜欢的课程是科学课。

日常需要前后四人为一个小组进行的实验作业,在小组里有了顾云深之后让栗瑶对这门课程的喜爱也趋于平淡了。

这天下午的最后一节是科学课,老师要求小组成员在下课前完成显微镜观察番茄的实验报告。

前半节课老师为大家讲解操作步骤和操作细节,她刚宣布自由操作不久,顾云深便以足球队训练为由要求早退。

本来他就喜欢以足球队训练为理由翘掉各种课,快要运动会了,他早退都显得理直气壮。

科学课老师又不了解具体情况,听他理直气壮地说要去训练就让他走了。

栗瑶巴不得顾云深不在,还没开始操作的时候就对他们三个指手画脚,你操作这个,他操作那个,他以为自己是组长吗,结果最后一波指挥之后他自己居然还不在。

这实验其实并不复杂,但孩子们多少缺乏合作精神,干起来手忙脚乱的,偶尔还会有同学因为任务分配问题产生争执。

科学老师在班级里来回巡视,不仅要解决实验上的问题,还得当判官解决孩子们之间的矛盾,忙得晕头转向。

这边栗瑶小组也出现了问题,她举起手试图引起老师的注意,但总有离老师更近的小组先把人叫走。

顾云深走后留下一堆“历史遗留问题”。

老师讲解的时候跟他讲不要先做,他非要秀优越感,搞得现在实验步骤一团乱麻。

“完了,咱们组今天别想走了。”

自顾云深走后,任小旭便是面如死灰,仿佛团队走了主心骨,什么也不干,一遍一遍提前宣告失败。

“现在太乱了,我们还是从头做吧。”刘冉建议道。

“就剩十几分钟了,咱们三个人干四个人的活怎么可能来得及。”任小旭直摇头。

刘冉直想把番茄塞他嘴里堵住他这张晦气的嘴。

栗瑶没说话,将玻片放在水龙头下冲洗。

解决问题的最好办法就是毁掉问题。

这下子任小旭也不说话了,在刘冉的指挥下干活。

到了下课时间,班上完成实验的同学陆陆续续地走,他们三个才刚进入收尾。

顾云菁又在教室后门偷看栗瑶。

她早早完成了实验,为了等身为科学课代表的朋友才站在这里。

没多少人的教室里,扎着花苞头的小姑娘一会儿看显微镜,一会儿在报告纸上写写画画,神情专注,隐隐可以看出几分焦急。

“好笨啊,那么简单的实验都搞不好,估计原本是想依靠顾云深搭他的顺风车,根本就没好好听课。”

郑笑笑亲昵地揽着顾云菁的胳膊,捂嘴嘲笑道。

顾云菁缓缓点头,忽然她怔住,后知后觉地发现郑笑笑在说栗瑶的坏话。

据她所知,郑笑笑与栗瑶并没有什么矛盾,她惊讶,“你不喜欢栗瑶吗?”

“嗯,因为你不喜欢她。”郑笑笑讨好地蹭了蹭她。

“我没有。”

顾云菁下意识反驳,心里诧异小孩子的敏锐。

她没有表现得那么明显吧。

正心虚着,顾云菁对上了纪千俞的目光,平静无波,只有一眼就收了回去,可他就坐在离后门不远处。

他听到了吗?

顾云菁咯噔了一下。

这时,郑笑笑发现栗瑶组的任小旭试图参考其他组的报告,立刻高声阻止,引起了科学老师的注意。

“我没想抄其他组的报告,就是想看看他们得到什么结论。”任小旭红着脸反驳,“这不公平,为啥顾云菁都能看别人的报告。”

“云菁只是参考一下人家的格式,你别撒谎了,你们组根本就没听课写不出来东西!”

小姑娘训斥人的时候颇有几分班主任的影子,平时有样学样,“权威”该有的姿态学了个十乘十。

科学老师当了半节课的判官,被学生吵得脑子嗡嗡的。

“都别吵了,不会可以问但不能抄,我看没几组了,等下把实验报告单交给课代表放到我办公室来,老师要去开会先走了。”

郑笑笑幸灾乐祸,觉得老师是一番话肯定是站在自己这边。

“有谁还要交吗?”郑笑笑高声问。

“我们!”

后排,郑楠火速将报告交给郑笑笑,冲出教室

栗瑶反应过来,他们组也是三个人。

郑笑笑见就剩栗瑶一组了,催促他们快点,不要影响她回家。

同组的刘冉很生气,从刚刚开始她就感觉被针对,

“你走吧,我们会自己交老师办公室的。”

郑笑笑巴不得不给他们跑腿,拿上全班的实验报告,拉着顾云菁走。

顾云菁觉得不太好,犹豫着被郑笑笑扯走,临走前

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