老鹰捉小鸡

..........时间分隔符............

“那我们今天玩什么游戏呢，小朋友们，你们想玩什么？丢手绢，老鹰抓小鸡，还是你们想玩其他的呀？”耳边传来雪芳老师温柔的声音。

“老师，我们昨天玩过丢手绢了，这次我们玩老鹰捉小□□”“没错没错”“老师老师，我想要两个都玩，可以吗“...”“...”来自小朋友们热情回应

“那我们今天先玩老鹰捉小□□，剩下的时间再来玩丢手绢，大家现在跟我来”雪芳老师边走边说着，和另外几个老师带着一串萝卜蹲样的小朋友来到了一个色彩斑斓、富有童趣、有很多小型游乐设施，一看就属于小朋友们的庭院。

雪芳老师双手拍了几下，让注意力在其他游乐设施的小朋友们不由自主的看向了她

“那现在老师问一下，有忘了怎么玩的小朋友吗，要是没有的话，我们现在就抽个小朋友当小鹰啦”

老鹰捉小鸡是一种常见的儿童游戏，其规则如下：

1.游戏参与人数和角色：通常由多个小孩组成，其中一个小朋友扮演老鹰的角色，其他小孩则扮演小鸡的角色。

2.游戏场地划分：比赛场地被划分为老鹰巢和小鸡栖息地两部分。

3.游戏开始：老鹰和母鸡分别站在两端，等待裁判的指令1。

4.追逐和捕捉：老鹰开始追逐小鸡，并尝试将他们抓住。如果老鹰成功抓住小鸡，该小鸡被淘汰并退出游戏。

我抽中了老鹰，哦不，因为我很小，所以我变成了小鹰，小朋友们变成了小鸡，而老师变成了母鸡。

【支线任务一：扮演小鹰，半小时内碰到的小鸡越多，奖励越高】

【3———2———1，游戏开始】

啊！我真的变成了一只小鹰，老师变成了一只比我还大的母鸡，而小朋友们变成了小鸡，只比我小一点而已。

而且我根本不会飞呀，还好小鹰只有两只腿，走起来和做人的感觉差不多，天呐，我打不过这个母□□。她至少有我两个大。

“不管了，冲吧，这么多只，没可能一只都抓不到”我努力的跑，努力的朝着小鸡们冲刺，啊，我怎么飞起来了

救命！母鸡把我顶飞了，我去，这游戏还能玩吗，我以为她就只是张开双翅，然后我趁机找缝隙冲进小鸡窝，

落地发现没感觉到疼痛，就是有点晕，原来母鸡老师把我撞到了软垫上。我再次发起冲锋，侧边冲向小鸡们，啊，救命又被顶飞了。怎么玩啊？这游戏还能玩得下去吗？

难道真的要先学会飞？脑子突然浮现了很久之前看过的一个动画，老鹰教小鹰飞，好像是直接是踹下悬崖呀。

有了，借助母鸡把我顶飞的高度学会飞，之后的十来分钟，我疯狂的被母鸡顶飞~一次，两次~又顶飞~一次。在尝试了八次左右，终于飞了，额飞了一点点，之后我用力转身，晃晃悠悠朝着小鸡在的方向飞了三秒不到，径直掉了下去，看了下天上的屏幕，时间剩下1分钟不到，不过原来飞是这种感觉，有翅膀还挺好玩的，就是心累。

不过这次掉下来，身下这回竟然是暖乎乎的触感，原来是母鸡老师当了肉垫。

小鸡们这时也围了上来，围着我，一直在唧唧叫，但我竟然听懂了，他们都在夸我好厉害，我的天，机会来了，我连爬带滚，开心的摸了小鸡们，一鸡换了又一鸡，耳边响的是系统疯狂滴滴滴的提示抓到小鸡们的声音。

【】时间到【】

大家都变回了人类的模样，

“糖糖小朋友真的太棒了，第一次回归小鹰身份，就坚持飞起来了，今天就先休息吧，明天开始再练习如何飞的平稳一些，不久的未来就可以在空中体会自由的的感觉，”

【滴!获得天赋属性线索提示：飞与自由】

老师和小朋友们慢慢虚化。空中的屏幕自动播放起了动画——这个幼儿园的由来。

【在一个山谷里，有一只小鹰，它刚刚出生不久，还没有学会飞翔。它看着天空中自由自在地飞翔的老鹰，心中充满了向往和羡慕。于是，它决定向老鹰学习飞翔。

小鹰来到老鹰的巢穴，向老鹰请教如何飞翔。老鹰微笑着对小鹰说：“飞翔并不是一件容易的事情，需要耐心和勇气。你需要先学会如何展翅飞翔，然后才能飞得更高更远。”

老鹰带着小鹰来到山顶，让小鹰站在悬崖边上，然后对小鹰说：“现在，你需要跳下去，展开你的翅膀，感受风的力量。”

小鹰有些害怕，但是它知道，如果想要飞翔，就必须克服恐惧。于是，它跳了下去，展开了翅膀。刚开始，它感到有些不稳，但是随着风的力量越来越大，它开始飞翔起来了。

老鹰在旁边观察着小鹰的飞行，发现小鹰的飞行姿势不够优美，于是对小鹰说：“你需要学会如何控制自己的姿势，才能更好地飞翔。”

于是