第 6 章

“大家来集合开个会吧。”

“考虑到现在还有人不在校内，本次会议就通过线上形式进行。”

晓星希回头看了眼还在熟睡的舍友，戴上了耳机。手机里传来嘈杂的声音，吃饼干的嘎吱声，键盘的咔哒声，洗漱的流水声，还有火车的轰隆声混着叫卖声，一阵清脆的女声打破了嘈杂：“和俊，你在火车上吗？”

鲨鱼头像闪动，一道男声：“华姐，我抢到了回校的车票，要从秦皇岛坐一天的绿皮火车，明天才到校。”

学姐：“你那里能听清语音吗？”

晓星希踩着群里闲聊的语音，踮脚小跑，躲进了楼道的角落，下一层正站着一个手持电话的女生，女生听见楼上的脚步声回头看了她一眼。

她已坐在楼梯上，耳机里传来男声：“能听清的，华姐，咱们开始吧。”

“那好，我们现在先讨论一下，今早新改完的一辩稿。”

晓星希看着那女孩踏着楼梯，捂着话筒，向更下层走去，她默默掏出笔记，开始速记。

自她昨晚发出那篇提纲之后，一辩新改完的稿件质量明显有了提升，但内容上更偏向于技术。关于价值这一块的引申要差一些，而这一块又恰恰是他们的薄弱点，必然会被对面重点进攻。

在这种事实类辩题中，双方在定义上都会大差不差，也不会就着定义穷追猛打，影响裁判的印象分。但如果结合辩题，将定义给出一个更偏向于他们的解释，辩论起来就会舒服一些。所以他们就议题中的两个词汇“虚拟技术”和“知行合一”在知网上搜索了一些论文，以提取出有利的内容。

经过讨论，本次辩论的重点定在了判断标准上，标准的拆解主要落在了知与行这两点，但知与行的范畴太大了，当选择具体的点时，便共同决定要稳住他们最擅长的部分——技术。

一是在技术发展层面，人们可以在虚拟环境中行但不可知，虚拟环境是由人通过已知的物理模型创造的，模型永远是现实的近似，那么在虚拟中行所获得的知会与现实有所差异。我们不应当指望人们可以在虚拟游戏中学会真正的自由落体定律，没有一个游戏厂家会去引入现实中所有的影响因子，这里可以举出大量游戏实例以做证明。

二是在人的道德层面，虚拟环境中的行，后果不受现实制约，无论是杀人还是放火，带来的危害远没有现实严重，玩家往往可以重开，使得现实与虚拟玩家产生认知距离。如果对于这种技术不进行一定的限制，在未来的发展中，会对成长在赛博时代的人带来许多负面影响。这里可以举出大量的现实案例以做证明。

三是在生活价值层面，人们有着从低熵向高熵运动的趋势，也就是说坚持克服生活中的诱惑不易。现在有许多行业引入VR技术进行专业训练，这种技术的引入，原本是为避免被现实条件制约，提高从业人员训练场景的广度。但虚拟模型的设计比现实多变的场景要简单许多，被训者更易沉迷虚拟训练，对自己的实际能力产生错误判断。这里可以举出脑科学与人工智能方面的专业论文以做说明。

辩论所选择的论点不应太多，三点即可。就一辩提及的以上论点，晓星希并没有过多的意见，如果离开技术方面进行辩论，则以他们队的情况，没有任何胜利的可能。

但凭着她的分析，对方必然会就着虚拟技术里的知与行，同他们争夺部分的定义战场，但更重要的在于价值判断这一部分，最大的陷阱则是如何处理虚拟技术与人的关系，否则这一通下来会被反认为他们在拒绝接受技术的发展，陷入不利的一面。

于晓星希他们而言，避开此类上升价值的陷阱，在辩论中强调己方所持论点目的在于更好地稳定技术发展，将原始凶残的野兽关进笼子是非常重要的事。

经过两个小时的讨论，他们再次细化了己方的重要论点，分析出哪些部分是立论的核心，哪些部分是可以暂时放弃，用于以退为进的手段，哪些部分是要尽力争取的。

一辩大哥昨天看完她的提纲后便感觉闪过了一些灵光，直到今天听她详细分析完毕，才算真正抓住了重点，回去继续修改润色了。

这位大哥的文笔很好，前段时间久攻不下一辩稿的原因，主要还是未曾真正吃透队员们各自跳脱的想法。

通过这一早上的整合，他因多次重写而沮丧的心情又恢复了生气，在语音中叫着自己将要磨刀霍霍向瞻少微了。

毕竟身为一辩的他，在立论完毕后将会接受对方四辩瞻少微的质询，承受相当大的压力。

晓星希只担心到时会否被瞻找出语言漏洞，开局失利。

听见一辩大哥提起瞻少微，她不禁想起对方的外套还在阳台晾晒，不知什么时候还给他。

她垂眸打开手机微信，那雪山星空的头像已被各种顶上来的群聊压到了下一页，而朋友圈那栏里赫然躺着一个红圈。

她顺手点开红圈，身后有脚步声传来，回头一看宿舍老大正背着包外出，经过她