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小朋友的核心价值10

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我在迷宫里头,有两条路可走。第一道写了爱,第二道写了恶,我选了第一道。向前走了不久,出现三条道,黑、白、灰,我选了白,我有向前走。结果发现了,我追求的就是爱,和光明的人生。哪么十岁的我会选吗?对他来说,这也许是一个游戏,无须哪么认真。倘若他选了,恶和黑暗的人生,我有责任吗?我有!所以我要教导他。

他对我说:小朋友的核心价值是,第十;暴力。我们教小孩时要施于暴力吗?对孩子来说,生活就是游戏,如何让孩子认真看待他的人生?小太阳说:给小朋友看到影子,是自己的影子,好让他知道什么是真假善恶。真是爱、假是黑、善是奖励、恶是藤条,打手掌心就好了,太顽皮鞭打屁股也是行的。十岁的我听了说:你不怕伤了我的自尊吗?

小太阳说:我打的是你的影子,你的自性本体是善良的。之所以有影子的存在,是你被人类各种的表演而影响,所以你学的是他们,因此,我打的就是这些人,打的是影响你的影子。十岁的我说:你不要我做影子,你对我的期待是怎样的?小太阳说:无庸置疑,就是做一个好人了,因为我就是你内心深处的善种子了。小太阳说到这里,变成内在小女孩了。

内在小女孩一分为二,又变出一个小太阳出来。小太阳问:如果我有了爱人,你还会爱我吗?十岁的我听了,有趣的说:我当然会爱你,但你对我说,你要有两段感情吗?小太阳说:我只是影子,我说的话你能相信吗?写到这里我思考了,我心里的小太阳要两段感情吗?我不知道,他只是影子,这就考了我对爱的认知了。我只能对影子小太阳说:我爱你如同爱自己,这就是最好的结果了。

内在小女孩、影子小太阳、十岁的我,三人又坐在觔斗云上,去了死海。内在小女孩说:由于死海的含盐量实在太高,使得海水的浮力比一般的海水要太得多了。所以,就算不会游泳的人,跳到这样的海水里,也不用担心会沈下去,反而能轻轻松松的浮在水面上,享受漂浮的感觉。对我说,我要两段感情,你可以爱我如同爱原生吗?十岁的我说:爱你不会下沈,还有漂浮的感觉?

小太阳说:是!虽然我只是影子,我希望得到这样的结果。十岁的我听了,他说:其实你就是我的内在小女孩,我们对于爱的需求是永远不够的,除非你遇到了你的内在小男孩。小太阳说:你就是我的内在小男孩了,难道你不知道。内在小女孩听了问:那么你的另一段感情呢?小太阳听了,在空气消失了。内在小女孩对十岁的我说:是不是像是失去了很重要的东西?

十岁的我说:是的!他回到他心里的内在小男孩哪边去了。内在小女孩说:我们祝福他们吧。我写到这里,这其实就是最好的结果了。我遇到的只是影子小太阳,他有了一段感情,是合法的。我爱的只能是影子,不可以是原生,因为这样我就是非法的。这故事说明了,是爱情的可敬,并非我的想像力可敬。我为什么逃不出来,是因为爱情的力量?还是影子的力量呢?

妈妈看了十岁小男孩的文字记录。妈妈说:儿子,我希望你不要再写下去,也不要将这些文字取向贴进原生小太阳的脸书里,你要探讨的爱是不成熟的,妈妈希望你不要这样做,可以吗?十岁小男孩说:妈妈,我答应你,你再给我写多十章,是下一部;文字世界的影子爱情,我想探索宇宙的奥妙,爱情的玄妙。妈妈说:好!就十章,希望这件事情之后会得到结束。

小太阳对十岁的我和内在小女孩说:开始我们的文字王国吧,说,这章的重点是什么?十岁的我说:这章的小朋友的核心价值是不要暴力。我回来了,我从文字世界回来了,我走出了文字世界。我好吗?我很好。小朋友的核心价值正式结束了,下一部出场的人物依然有我和我的十岁、影子小太阳、内在小女孩和妈妈,书名叫文字世界的影子爱情。谢谢大家点阅和支持,很开心。

小朋友的核心价值,是我的小侄女温时意提供:1、不被关注就是自己在乎的人不关注我,或者说没有足够的关注,2、不被在意,所以不在乎别人只在乎自己,本质上是一种自我封闭,封闭自己的心。3、敷衍,意思是:马虎,不认真,表面上应付。4、情感漠视,冷漠地对待;不重视。5、不在乎我的内心想法,看你是小孩子,觉得你什么都不懂,类似于说了你也不明白的感觉 。6、不倾听,觉得你说的话是屁话。7、反悔,就是承诺了没做到,会让我觉得很失落。8、打压我,就是各种否定,使我不能自如,9、不支持我,支持别人,让我的心不平衡。10、暴力。

本文终

020923

2:20pm

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