飞鸟

，好吗？

顾盼盼点点头，问：那李显他知道吗？

葛林摇头。

顾盼盼问葛林，能不能把欧阳翎的遗书留给她，这个遗书本来就是写给她的。

葛林把纸给她了。

顾盼盼又问：今天下午我可以请假吗葛老师？

葛林答应了，他说：盼盼，告诉你这件事不仅仅是因为想要你保密，你明年就是成年人了，老师觉得你有权利了解真相，老师也相信你能够调整好心情，我和姜老师都很感谢你帮助过欧阳翎，我相信欧阳翎也不希望帮助她的你受到太大打击，所以你要赶紧振作起来，你还有自己的人生，你的人生才刚刚开始。还有，李显，老师知道你跟他本来也不怎么熟悉，所以，保持这个状态就好了，只要他不欺负你，你也不要接近他，好吗？但如果他找你麻烦，你一定要告诉我。

葛林说什么，顾盼盼都答应，最后葛林拍拍她的肩膀说：回去好好休息一下，明天会是新的一天。

顾盼盼回家，路过君悦府，眼睛红起来，她一路小跑，回到自己的房间，闷头就开始呜呜地哭。

纳西索斯一句安慰的话都说不出来。

她来到这个世界，像一个见证者，原本的欧阳翎没有感受过爱，她跳楼了，没有人知道，大家都以为她只是转学走了，她的男朋友李显也以为她转学走了，这个世界的欧阳翎，得到了顾盼盼的爱，但她还是选择了死亡，顾盼盼的爱也不能留住她，就像她自己说的，活着太累了。

纳西索斯想到博尔赫斯问的那句“我用什么才能留住你”。

顾盼盼给她清晨五点半的闹钟，给她对博尔赫斯的理解，给她陪伴和赞美，给她瑞士糖，给她少女的秘密。

顾盼盼给出了所有积极美好的意象，但她还是没能留住她。

这是欧阳翎的命运。

纳西索斯第一次在这个世界生出无力感，她拯救不了欧阳翎，那顾盼盼呢？顾盼盼的未来是她能撼动的吗？

顾盼盼抽泣着呼唤“纳斯”，她问：你在吗，纳斯？

纳西索斯说：我在。

顾盼盼说：我好难过。

纳西索斯当然知道她难过，如果欧阳翎的父母真的不爱她，那么在这个世界上，就真的没有人会顾盼盼更难过，因为只有顾盼盼付出过爱，爱不是剥夺，所以欧阳翎才说，只有顾盼盼爱她。

纳西索斯想了很久，才安慰说：在佛教的法义里，世界是一条永恒的链，所以有死亡就会有新生，欧阳翎只是活累了，等她重新开始，她或许就不会这么累了，如果她真的认为死是解脱，那么这个时候她已经解脱了，所以你也不需要这么难过。

顾盼盼哭着睡了过去，纳西索斯看到妈妈走进来，给她盖上被子。

顾盼盼的爸爸和妈妈在客厅里小声讨论，妈妈说：葛老师说她好朋友没了，孩子才多大啊，盼盼都哭睡着了。

爸爸说：那你明天就少说她两句，这个事也别再提了，越想越难过。

妈妈叹气：这小孩儿仓鼠死了都得哭一天，这还不知道要哭多久呢，影响学习可怎么办。

嘀嘀咕咕的，顾盼盼的一天也过去了。

向南写这个故事，写了整整两个多星期，杨瑊天天催，向南交不出来就是交不出来，很多情绪写一遍根本写不到位，写到欧阳翎的死，她都快把自己给写抑郁了，心抽抽的疼。

她实在想不明白自己当时为什么要构思这样一个故事，成长痛归成长痛，把人写死算什么呢？

向南为欧阳翎心痛，为顾盼盼心痛，心痛难以纾解，大晚上跑去公园散心，宁市中心城区有一个面积不小的湖，据说南北朝时期有皇帝用这个湖操练水师。

向南站在湖心的岛上，身边全是遛弯的大爷大妈，嘈杂的人声和熟悉的宁市土话让她感到安心不少，她看到对岸的太阳宫，觉得灯光很漂亮，便拍照发了朋友圈。

林嘉乐给她点赞，鹿鸣也点赞。

向南的心情更复杂了。

林嘉乐倒也还好了，他俩最多是鸡飞狗跳，但面对鹿鸣或者杨瑊，向南总怀有一种隐隐约约的担忧，害怕自己是上了贼船。

墨菲定律果然应验。

向南存稿到达十二万字时，杨瑊甩来一个word文档，一打开就是修订模式。

向南作为坐北朝南的时期，糊归糊，但也差一点拥有出版作品，出版社编辑把校对过的书稿发送给她，发来的也是一个修订过的word文档，但那种文档批注很少，红色横杠基本是修改错别字。

杨瑊发来的这个，简直面目全非了，大量带下划线的是后补的、不属于向南的文字，与之相对的，是大量的她的文字被杠线拦腰砍断。

这样的修改只有前面两章，后面的章节则是大面积的荧光黄高亮，批注全是“修改措辞”。

杨瑊用鹿鸣的微信表达了他的诉求：1、文风要改，向南目