第20章：白话文与汉字注音

“臣无状，还请殿下恕罪。”

徐光启这才反应过来，眼前这位不是大明的皇帝，甚至就连储君都不是。

上面还有一个皇太子呢，他有些惭愧为何自己刚才居然让殿下看出自己有心思。

“徐师傅心怀百姓何罪之有，说起来方才徐师傅说起这事的时候，我还觉得一亩地三分银子，我名下五千倾皇庄年入不过是区区两万多两。”

“和徐师傅相比，有罪的该是我才是。”

朱由校知道，徐光启不但是个心怀百姓的大臣，还是个能臣，是这个时代少有学贯中西的大才。

“殿下羞煞臣了，这事本就和您没有关系，一亩地三分银子的确不多，该死的是下面那些贪得无厌的人。他们打着殿下的幌子，盘剥百姓，败坏的却是殿下的名声。”

听到朱由校敢于说起刚才的心迹，徐光启更绝的那些太监着实可恶。

皇太孙殿下今年不过十一岁，外面的奴才干的事情，他哪里知道，莫说是他，只怕是皇太子也不知晓。

“是啊，大臣和太监不一样。某个地方有了贪官污吏，百姓会觉得这是官员自身的问题，可若是太监横征暴敛，他们会觉得就是宫里的问题，毕竟太监是皇家的家奴。”

朱由校知道，像万历皇帝这样，派宫里的条件去收什么矿税纯粹是往自己脸上抹黑。

一年到头捞不了多少，名声却臭了大街。

要搞，就像后世一样，专门搞一个收税的部门，让文官们去收，这样有了问题就是文官的问题。

如果大明有后世阿美莉卡国税局这样的彪悍部门，何至于一年的税收只有区区两千多万两，一亿两也能给你收上来。

“殿下能够这样想，实在是再好不过。”

徐光启老怀欣慰，皇太孙殿下现在这个年纪能懂得这个道理，实属难得。

当然他还不知道朱由校在心里怎么惦记着文官，否则绝对不会这么想。

接下来的时间，便是正常授课的时间。

这半年来，朱由校对数学、几何基本已经掌握。

“徐师傅，我觉得算学和几何用文言文表述，让人理解起来颇为不便，为什么不像咱们平时说话那样，讲清楚呢？”

“就比如今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”

“可以表述成，有鸡和兔子在一个笼子里，鸡和兔子加在一起有35只，一共有94只脚，那么鸡有几只，兔子有几只。”

“如此一来，即便是不识字的人，也能听懂问题，同样把答题方法也用这种方式表达出来，别人也能理解如何解决这种问题。”

朱由校在今天的课，快结束的时候，建议道。

“这个问题，臣倒是没有想过，一般来说研究算学之人，都是识字之人，不识字的人想学算学也不容易。不过殿下的想法，也确实很有趣。”

“前人以文言写作，是因为以前没有纸，前人用刀刻竹简，后来有了毛笔和墨便写在竹简上。直到唐朝之时，纸虽然已经发明，可价格太贵，以文言写作，能省下不少的纸张。”

“到了现在，纸的价格虽然降了下来，可是大家已经形成了习惯。”

徐光启微微一愣，随即笑着说道。

“其实不仅是算学，便是文章也可以这么写，还有句读的使用，也该有一套标准。同样的一句话，表示疑问，用一种符号，表示惊讶用一种符号，平铺直叙用另外一种符号。”

“还有就是字典，可以按照发声的顺序排列文字，也可以用偏旁部首排列文字。甚至可以将文字读音分成三部分，一是首音，例如你这个字，首音便是呢，次音是一，声调为上声。如此一来汉字虽多，却可以用一些读音完全概括。”

“这样如果有了我之前说的字典，再加上这种给文字注音的方式，便可以认识所有的文字。即便是见到了不认识的字，通过偏旁比划查找，也能知道这字怎么读，是什么意思。”

朱由校说完了数学，便开始说起了语文。

“殿下是如何想到这种方法的？”

听了朱由校的话，徐光启瞬间激动了起来。

“我也是在自己看书的时候，有时候遇到不认识的字，便有了这种想法。我有各位师傅教授，常见的字基本都能认识，因此通过反切也能知道读音。”

“可若是连常用字都不认识的人，即便是有了字典也不知道该怎么读，于是我便想，若是能用一些简单一易懂的符号，表示读音，大家只需要知道这些符号如何读，即便是没人教也能识字。”

“若是天下人都学会这些符号，又都有字典，岂不是所有的人都能识字了？”

朱由校将后世的汉语拼音的模式讲了出来。

“殿下这个想法，实在是太好了，若是真能编成这样的字典，让普通百姓能识字，便不再是问题，也能让孩童蒙学变得