来历
2000年,那是一个很偏僻的村子,但是却又是那么的静谧美好,以至于宋诗诗在以后的日子里回忆起这段无忧无虑的时光,嘴角都带上浅浅的微笑。
一条小河静静地流淌过这个村子,河边有不少少妇在聊着村里的八卦,然后狠狠地将衣服砸向一旁的大石头。这好像是一副美好的农家乐画面,直到一个竹篮上的孩子哭声打破了这片美好。
“哎哟,我的天啊!是哪个缺心眼的这么糟蹋自己的孩子啊!”一个妇人看着河面上的孩子,赶忙地放下手中的活,也顾不得手上的泡沫,急急忙忙地走进浸过膝盖的河流,把孩子给救了下来。
另一个妇人很是担忧地说:“你救了你养得起吗?”
“是啊是啊,这多半那家想要男娃,但是又生了个女娃,然后又养不起,就用这种缺德的脏手段送走自己的孩子,真是遭天谴的东西。”又一个妇人凑上来看一眼孩子。
“是啊,养不起这娃。那现在咋整,我也实在不忍心给娃放回去。”原先那位妇人有些懊悔地说。
“要不给村里那个独眼带过去?四五十岁的人也没个伴,怕是怕死了都没人来收尸…”一个妇人边敲打着衣服边说着。
就这样,宋诗诗就在这个村子里茁壮成长,直到宋诗诗一年级时,宋诗诗去到了独眼的哥哥的家里生活。
宋诗诗对这里的一切都很陌生,虽然这里离村子也不远,但是这段路实在是让人害怕,到处都是乱糟糟的树,尤其是晚上的时候,真的怪吓人的。
于是忍着强烈的不适,宋诗诗也要在这里逐渐习惯下来。没有人来安慰她,也没有人在意她。光是能给她提供一个地方和基本的生活需求就已经是天大的幸运了,宋诗诗一直都明白这个道理。
宋诗诗知道自己是孤儿,或者说知道自己的父母嫌弃自己是女儿身就抛弃了自己,所以明明只有六岁的她比很多同龄人都要成熟,都要能干。什么烧火做饭,她是样样拿手。
踏入学校的那一刻,宋诗诗有些紧张,别人都背着小书包开开心心的,她却什么都没有,宋诗诗不安的手在不停地摩擦着自己的裤子,然后又一步步地往学校里面走,然后她看到“好好学习,天天向上”几个大字,但是她还并不知道这是什么意思。
宋诗诗什么都不知道,她只知道她在2班。
可能是由于内向吧,或者是从小的成长经历,宋诗诗从来都不会依靠别人,也不会指望着别人会对自己好,于是她自己摸索着,勉强地看到了数字2的字眼,然后犹犹豫豫地从后门走了进去。
教室里面闹闹哄哄的,因为大家都是一个镇里面的,平时走来走去也就互相熟悉了,仿佛全班人都是互相认识的,除了宋诗诗。
宋诗诗自顾自地走到了最角落的位置,然后静静地坐下,眼睛圆溜溜地盯着周围的人和环境。