第三章 男旦

晚上，莫叔叔丢下一屋子的纷乱请我们一家去吃饭，爸爸原计划是叫外卖在我们家吃，吃完饭后好一起帮忙收拾屋子，他担心莫叔叔一家晚上没有地方睡觉。

莫林的妈妈显然更喜欢我爸的安排，可莫叔叔坚持己见一定要出去庆祝，莫林妈妈的表情一整晚都有些不自在，莫林就显得更加拘谨了。

席间苗老师表现出了音乐家惯有的优雅，同时作为一名优秀钢琴老师张弛有度地活跃着席间的气氛，让每个人都有展现自己的机会。但是这些展示排除了莫林，因为他妈妈成为了他的代言人，他似乎没有自己的想法。

我今天帮老师搬了一天的书本和校服十分疲惫，因为把莫林错认成了女孩有些内疚，我是想补偿他，靠近他，对他更热情一些，可他的表情总是淡淡的，十句话里顶多回答你一句，我也就没了兴致，静静地坐在一旁听大人们聊天。

爸爸和莫叔叔在大学里同一间寝室，出入总在一块，所以同学们总调侃他们为远航兄弟。哦！忘了介绍，我爸爸的名字叫苏航，我妈妈的名字叫苗艳青，我通常称呼她苗老师。

莫林的妈妈是省剧团的花旦，师从一位全国著名的京剧艺术家，那位老先生曾经说过莫林是一根好苗子，所以他从四岁就开始学戏。

四岁，我也在学钢琴了，不过，男旦要比学钢琴难多了。我望向莫林，难怪他的行为一板一眼有些奇怪呢！

莫林的妈妈姓林，他的名字取得还真是简单粗暴，和他的性格一点也不相符。

他们还要回家收拾屋子，于是入伙饭就这样草草收场，爸爸想跟去帮忙，被苗老师拦了下来。

第二天我还要回学校帮老师的忙，爸爸和苗老师上班前一再嘱咐我要带好钥匙，记得吃早餐和午饭，多多关照莫林。

好笑！他若是不去学校我上哪去关照他啊。说实话，我对这位新来的朋友有些失望，他虽然长得好看，却不是男孩应有的好看，性格阴郁，不善于表达，行为刻板古怪，跟他相处着实累人。

下午，莫林带着林阿姨到学校领校服，我打起精神热情招待，并把他们引荐给各科老师，然后独自回到工作岗位跟他们没了交流。

傍晚回家经过白发爷爷家的花圃，我照例向他打招呼，他却没有照例回给我一个“嗯”字，而是叫住了我：“小朋友。”

待我走近，他从躺椅上坐起来问道：“你是不是会弹钢琴？”

我蹲下身子回答：“对啊，我妈妈是钢琴老师，我经常参加钢琴比赛。”我挺好奇他为什么突然搭话，于是多说了两句。

他从躺椅底下抽出一只用来搭腿的马扎示意我坐下：“那你有接触过小提琴吗？”

我望向另一只躺椅上的小提琴有些抱歉地说：“学过一点，没耐心学那么多乐器也就放弃了。”

“哦。”他摇了摇手中的蒲扇，似乎并不在乎我是否学有所成，平淡地问道：“你会给小提琴调音吗？”

我审视着那把小提琴，琴体保养良好，但是琴弦已经氧化变色，显然很久没有换过了，所以琴弓也保养的不好，于是给出比较中肯的意见：“这个琴弦太老旧了，会影响音质，需要更换，琴弓也需要擦松香。还有，现在调音都用调音器了，你也可以买一个。”我心中生出一个疑问，难道他不会拉琴？

白发爷爷有些晃神，努力分析着我话里的意思，嘴里咕哝着：“我不知道在哪里能买到这些东西，你能帮我买吗？”

不知道在哪里买？也是，我几乎没有见过他出门，虽然他独居在这，但有一个三十多岁的妇女每个星期都会送来水果和蔬菜，每个月都会从车上搬下一堆大米、油和生活用品。这个老爷爷的生活完全脱离了社会。

这时莫林从楼道里转了出来，他似乎找我有事，在和白发爷爷问过好后，他把手里的一个A4本子垫在阶梯上，坐在了我旁边。

“爷爷，你不会拉小提琴吗？”我终是没能忍住好奇心问道。

他摇了摇头证实了我的猜想，他眼神空洞，望向桃树道：“这把小提琴的主人答应过我，会回来教我拉《梁祝》的。”

“那她怎么没来，是不记得约定了吗？”我追问道。

他又摇了摇头道：“不会！她一向守约。”

“你有她的电话吗？我可以帮你给她打电话。”我掏出手机示意。

可老爷爷不为所动，伸手从躺椅上取过小提琴横放在腿上，小心抚摸着。

“如果你们失联了，可以到派出所查询，只要你记得她的名字，和曾经的地址。”我继续自顾自地说道。

老爷爷又摇了摇头，以为我不愿意帮他买琴弦，声音里透着失落道：“她知道我会在这里一直等的，所以只要等着就好。”

莫林忍不住插嘴道：“你们若是没有约定时间，岂不是白等了吗？”

白发爷爷的眼神在我和莫林之间梭巡了一会儿后，表情凝重地说道：“有时候，等待是一个人的事