第28章 幻身咒

第28章幻身咒

接下来的几天中，学校内对于那位原本很酷很强大的黑魔法防御术教授的讨论就没有断过。

“诶，你上过贝克教授的课了吗？”

“嗯，上过了……你也发现了？”

“是啊，不少人都注意到了，贝克教授好像变的特别没有精神，说话慢吞吞的，语调也单调了许多！”

“对对对，就是这样！而且他原来讲课超棒，除了原本的知识点以外还会讲不少实用的小技巧，还会穿插一些他自己的冒险故事，让人听的都不想下课的那种。但是最近他就只会单调的讲述课本上的知识，虽然也挺详细的，但就是不如原来有意思！”

“唉，好好一个教授怎么才十来天不见就变成这样了呢……要不我们去探望他一下吧，说不定甜点和奶茶可以让他重新振奋起来？”

“已经有不少人去探望过了，甚至副校长麦格教授都专门去找过他，但还是没用……”

“你们在聊贝克教授？我跟伱们说，我在格兰芬多的朋友给我透露了内幕消息，说是斯内普教授觊觎防御术教授的职位，嫉妒贝克教授，所以偷偷给他的饭里下药！”

“咦？我听到的消息怎么是：宾斯教授教魔法史教腻了，打算换一门新课试试，于是暗中把贝克教授夺舍了？”

“我还听说是神秘人下的诅咒正在逐渐生效……话说‘夺舍’是什么意思？”

可惜，无论外面满天飞的小道消息和谣言再怎么精彩，此刻都影响不到正在有求必应屋内拼命学习和练习的阿瓦达和巴隆。

有求必应屋内，“藏东西的房间”已然经过了一番改天换地：大量的杂物被清扫到角落，或是被布置到关键的位置作为伪装或掩体。房屋中央多出了一大片空地，阿瓦达和巴隆正站在那里，一边高举着散发出奇异光芒的魔杖，口中一边念诵着繁复冗长的咒语。

在过了不知多久后，他们终于不约而同的放下了魔杖，长吁了一口气后感到一阵疲惫感涌上了头脑。

“非常好。”

承载贝克教授灵魂的黑色水晶球正被放置在一堆杂物中，显得毫不起眼：“这样一来，整个魔法的第二个部分就完成了。”

“你们的学习速度比我预想中的还快，按照这个进度的话，大概二月中旬就能够将魔法布置完成。”

“休息一会儿，然后开始今天的课程吧。”

“梅林在上，我觉得脑子快要爆炸了……”

巴隆坐在地上捂着脑袋，有些痛苦的哀叹着——虽然他的水平在一年级中几乎无人能比，寻常的课业很难给他带来学习压力，但奈何贝克教授需要他们掌握的内容实在是太庞杂，也太困难了。

光那一个抽取意识的魔法就要分为七个步骤，每个步骤的知识都需要他和阿瓦达花费好几天的功夫去学习，然后再用更多的时间去布置。除此之外，还有围攻假贝克需要用到的战斗攻略，以及陷阱、魔药、诅咒等等等等外物，再加上他们本身的战斗训练……

别忘了，他们白天还要上课，晚上还有作业呢！

而阿瓦达的情况甚至比巴隆还差。在没有真人示范，纯靠理论学习的情况下，他的魔力感官几乎派不上用场，而他的天赋即使被优化过，比之巴隆也还存在着一定的差距。所以过大的学习压力导致他这几天几乎没有清醒的回过宿舍，基本上都是在后脑勺接触到枕头的一瞬间就会失去意识。

夏比，萨默斯，斯特宾斯他们也都关心过他，建议他不要给自己太大的压力。而阿瓦达又没法直接告诉他们真相，于是就只能加大力度，争取早日完成目标，让自己从这种超高强度的训练中脱身出去好打消他们的担忧，结果到头来反而弄的自己更憔悴了。

而且在训练的过程中，他逐渐诞生出了一个有趣的想法：明年伏地魔不是会附身在奇洛身上潜伏进霍格沃茨吗？

也不知道，贝克教授的这个魔法对他有没有效果？

过了大约十分钟后，贝克教授便将两人叫了起来。

“今天我们来学习幻身咒。这个咒语在计划中的作用非常大，无论是获取魔法材料，还是在最后的战斗中都派得上很大的用场，所以你们一定要好好掌握。”

“不必担心，幻身咒比你们之前学习的魔法简单的多，掌握它的人少的主要原因是它的作用过于特殊，导致受到了魔法部的管制，只有傲罗或其他特殊职业才有资格学习……”

贝克教授侃侃而谈的声音从水晶球中传出：“幻身咒上手的难度并不大，大概只有三、四年级的水平。但真正困难的是精通。由于幻身咒的原理是改变体表的颜色来融入周围的环境，所以拙劣的幻身咒只会让你变成一大堆粗略的色块，在某些情况下可能会起到反作用……”

“那教授，”

阿瓦达举手，问出了从阅读原著起就一直好奇的问题：“如果幻身咒只能改变身体颜色的话，那它是如何实现完全隐身的？